6月5日为“世界环境日”，为进一步维护校园的美丽环境，落实德智体美劳“五育并举”育人目标，努力把劳动教育融入学校育人全过程，应外系21级各班级开启了为期一周的劳动值周活动，劳动教育通过以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，为成就同学们“五美”人生奠定坚实基础。

在值周过程中同学们从教室里走到了各个值周岗位，了解工作内容，便开始认真打扫起来，有的同学扫地，有的同学拖地，有的同学擦玻璃，还有的同学负责器材室器械登记等，同学们各尽其职，毫不懈怠。能够 值周劳动改造文化艺术培训促进会了学员达成脚踏实地勤恳、思维坚决、团结优势互补优势互补的美好品性。不只培养计划了同学们的的生活技能招式，而提升同学们的创新发展精神上的和实际操作技能，习惯尊重别人劳功的思维品格。经过值周劳动就业学前教育，产生以劳育美、以美以德立德树人、以文化知识人的以德立德树人经营模式，有利于促进学生们立足本职“劳动就业力最荣耀”的劳动就业力审美活动观，让应外辛辛学子在劳作开创中出现得知美、用户体验美、赏析美、开创视觉风险意识和效果。

32105班的同学们在自我教育手册上写下收获：劳动是一种美德，是每个应外学子都应该追求的目标，从古至今劳动者一直是社会建设中最为基础的力量，他们用辛勤工作勇气和毅力为世界创造了一个个奇迹。

 32106班同学们向班主任感慨道：劳动的乐趣是无法用语言来称赞的，凭借自己的能力为学校环境做出一份贡献是我们的荣幸。当干净整洁的卫生受到别人的赞誉时，心里的感受是十分甜蜜的，这时就能真切的体会到劳动的乐趣。 

32107班马鑫敏同学总结道：我在家里就常常帮家里做家务，学校能给我们提供劳动实践周这样的平台，我感到十分开心，也十分荣幸为学校贡献自己的一份力量，我希望以后类似于这样的实践活动可以多多举行，为学校贡献一份力量是应外学子该有的本色。