适逢202四年中人文和继承日来了之时，学校图文信息中心开展如境读书系列活动——二十四节气之芒种读书分享会，同时联合学校相关部门开展最美“如境.朗读者”比赛暨长江读书节第四届讲书人大赛复赛。

本次活动在学校云崧楼顺利举行。学校图文信息中心主任何增强、图文信息中心副主任吴彦、常州文化暨如境校园文化专家陈曦老师、讲书人代表及42203班集考生、相关成员共同参与此项活动。

42003班的周炎、朱亚丽同学化身为常旅商的“常小游(如境书院的引导者)、常小旅（常旅商的观察员）”，带领同学们一起探索如境书院的“前世今生”，与42003全班的七位人员一并深扎在“南京金坛刻纸”的时代，这些利于手里小小花花的刻刀，小小花花的文章，在很大的书海时代里，创做了真令人经验的的个人影片——“春暖花开常年”组刻纸的个人影片。刻纸的个人影片鲜活、影响，仍然“仲夏即将到来，暑意扑面而来”，故此将刻纸的个人影片显示在纸扇上，进而衡量了“拾遗如境，扇刻沉甸甸”的主题性。这些刻纸时详细、缜密，所创做的刻纸的个人影片受到了领导、专家、老师、同学、读者朋友们的一致赞扬。

来自12202班级的邵婉同学给大家推荐了一本好书——《一刀一纸一世界——金坛刻纸》，使大家深刻了解了金坛刻纸的历史渊源，发展进程，最终成功入选为“国家级非物质文化遗产”的背后故事。

来自旅游管理系的陈曦老师为大家带来了精彩的“常州文化暨如境文化”专题会讲（二）——常州非物质文化遗产。生动形象的专题文化会讲瞬时令在场的师生进入了“非遗里的中国——常州”的世界。

常旅商最美“如境.朗读者”大赛暨长江读书节第四届讲书人大赛在校园顺利举行。学校诸多讲书人纷纷提交了具备个性化色彩的作品，给各系部评委留下了深刻印象。各系部评委认真评审，评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名。令人惊喜的是：我校提交的作品自全国4600数个游戏中取得成功晋职500强，参加者长江阅读节第八届讲书人大常委会赛的复赛，当我们看好某些参赛队电竞选手的优异的成绩。

何主任对于常旅商最美“如境.朗读者”大赛的进程进行了持续关注。他提及，讲书作品体现了如境校园文化、常州文化、江苏文化。讲书人推荐的好书种类多样，彰显其个性化特色。创作的视频具有极高的想象力、创作力，摄像、剪辑、灯光、摄影学生团队的实力论证了同学们的实力。正如他在启动仪式中所提及的，读书，是一项持续的活动。本次校园“最美如境.朗读者大赛”圆满结束。长江讲书人大赛复赛正在进行过程中，他对参赛的选手给与深刻鼓励，希望他们继续努力，给书友推荐好书，希望他们全力以赴，进入全国100强复赛场地，给自己为参赛选手自助加油！

 值得一提的是，本次活动摄影、摄像、剪辑、灯光、群演、主演都由42003班好朋友从事，在罗红梅生物老师的指导下学以致用，在吴主任的关注下适时指点，最终将本次活动以极高的水准呈现给全校师生。正如吴主任所提及，“如境.读书系列活动锻炼了同学们的实践操作能力，充分达到了预期目的，使如境读书系列活动深入师生的内心。我们期望未来优秀的摄影师、剪辑师、摄像师、灯光师都在此展现独属于他们的色彩。”

活动的最后，由常小游、常小旅带领大家一起展望，未来的九月秋分时节，再聚如境书院！我们期待——如境.读书系列活动越办越好！